青州特教教师：让特殊“花儿”也有春天

青州新闻网12月23日讯（记者 孔莉） 早上7点半，我来到了特殊教育学校。今天我要跟着刘志芳老师工作一天，体会特教教师工作中不为人知的酸甜苦辣。

走进七年级二班，偌大的教室里只有六张课桌。刘老师告诉我，为了有充足的精力照顾孩子们，每个班不超过8个学生，她的班里现在有6名学生。我注意到，教室里桌椅和讲台都被软布包得严严实实，“孩子们比较好动，有的手脚不太灵活，我们把教室里所有尖锐的地方都包上了软布，是为了防止学生磕到而受伤。”刘老师一边向我解释一边走到讲台边，桌上放着一个苹果。

“这是谁给我的呀？”一个小男孩儿害羞地举起了手。“有一次我的桌上摆着纸巾，纸巾上放着两个鸡蛋，就是他早饭没舍得吃，留着专门拿给我的。这个孩子患有唐氏症，但是对人很真挚，特别的暖心。”

作为班主任的刘志芳每天都要给学生测量体温，并记录他们一天的健康情况。忙完这些，在同学们上第一节数学课时，刘老师要准备后两节家政课要用的材料。今天我们要教同学们包水饺，我和老师们一起忙前忙后，不一会儿，白菜肉、菠菜鸡蛋、胡萝卜豆腐三种馅料就准备好了。

第二节是刘志芳的语文课，我们回到了教室。“同学们，今天我们继续学习李白的古诗《独坐敬亭山》，大家伸出右手的食指，来跟着老师一起写下这首诗的题目。”一个个小手随着老师的笔迹一起在空中比划起来。

“上课时间要？”“坐好！”“手？”“放好！”“眼睛？”“看老师！”这样的对话在短短40分钟的一节课里，我听了无数次，而对刘志芳来说，每天要重复几十甚至上百遍。“有一个小姑娘有自闭症，自闭症孩子的一个显著特点就是注意力极其容易分散。刚来学校的时候，她连一节课都坐不住，坐一会儿就要去操场上玩儿。现在情况好了很多，能坐住了，不过还是要经常叫她的名字来让她注意力集中。”

下课铃响了，同学们和我一起来到了家政教室。和面、擀皮、拿碗盘，大家纷纷开始忙碌起来。几个同学挽起袖子就和老师一起擀起了饺子皮，动作颇为熟练。“这个月底我们班两个孩子要去参加潍坊市的特教学校学生素质能力大赛，他们一个包水饺，一个做菜，做得特别好！”刘老师非常自豪地对我说。“老师我想试一试！”“我来擀皮！”小小厨房洋溢着满满温情。一会儿功夫，孩子们已经包好了许多形态各异的水饺，虽然样子并不是很美观，但每一个孩子都在我们的指导下包得非常认真。

中午时分，包饺子活动大功告成，想到要品尝自己的劳动成果了，同学们满心期待。“来喽！吃饺子了！”热腾腾的饺子出锅了，一盘盘美味可口的饺子端上餐桌，同学们开心地品尝起自己亲手包的饺子，一个个跟小馋猫一样，吃得可香啦！“老师，我吃饱了，你们也快点趁热吃吧。”孩子们贴心地说。

吃完午饭，利用午休时间，刘老师和我聊了起来。1997年她成为了一名特教老师，全身心地投入到教育教学之中，先后获得了青州市“优秀教师”“骨干教师”“教学能手”等荣誉称号。她从没有在过去的成绩上满足不前，而是勤于学习，摸索出了一套行之有效的适合特殊学生的教法。因学生年龄、智力水平参差不齐，她分类教学，注重个别辅导，积极探索“玩中学、学中玩”的教学模式，激发学生的学习兴趣。学生在课堂上学得开心，玩得也开心，都喜欢上她的语文课。

随着孩子们认识的字越来越多，她又有计划地训练班内两名学习能力较强的孩子读儿童读物，有计划地训练他们的阅读习惯。孩子们开始写日记，从最初的一句话到现在可以写出五六句通顺的话，她付出过也感动过。

说起这些孩子，老师滔滔不绝，哪个孩子有绘画天赋，哪个孩子动手能力强，刘老师都了如指掌，因为在她眼里，每个学生都有长处和闪光点。“干特殊教育这行，靠的就是‘爱心、耐心、恒心’，这些孩子从一年级我就开始带他们，现在已经七年级了。他们的每一点成长和进步我都看在眼里，非常欣慰。”她始终用心去面对每一位学生，正是这些爱的付出，赢得了学生的信任与爱戴。

不知不觉午休时间结束了。下午第一节是康复训练课，模拟超市、模拟银行……康复教室内设备一应俱全。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”在我们的引导下，孩子们能够根据图画，在机器上拍出动听的旋律。“弹得真好听！”听见鼓励，同学们拍得更起劲儿了。在模拟超市，我和同学们一起愉快地“采购”起来。“一支钢笔5元，笔记本3元，妈妈给了你20元，你还剩多少钱呀？算不出来吗？来，伸出手指算一下。”“还剩12元！”算出正确答案的同学开心地笑了起来，孩子们在玩游戏的过程中锻炼了身体的协调能力和动脑能力。

康复训练课后是美术课，有专业的美术老师教同学们画南瓜。“老师，我没有红色了！”“老师，这个我不会画。”拿画纸、挤颜料、指导同学们画画，我和刘老师一刻也没闲着。“这些裱起来的是我们班上孩子画的。”刘老师指着一幅幅精美的水彩画向我介绍。

结束了一天的课程，回到教室，刘志芳会根据学生的不同情况来布置作业。同学们在教室里写作业，刘志芳又来到了家政教室，指导学生张勇（化名）做饭。“他要参加潍坊市举办的特殊教育学生素质能力大赛呢，我现在抽出时间来和他多练习一下。他还获得了咱们青州2019年‘新时代好少年’称号，这是我们学校唯一一个获得这个荣誉的学生。”刘老师难掩对学生的自豪和骄傲

吃晚饭的铃声响了，刘老师和我带同学们来到餐厅吃饭，孩子们吃完饭会由生活老师负责照料，刘志芳一天的工作也算是结束了。“姐姐再见！下次再来和我们一起玩呀！”同学们热情地同我挥手告别。体验了一天的特教老师，我的两条腿已经有些酸痛。而刘志芳已经习惯了这样的工作状态，她不仅把这些孩子当成学生，更像妈妈一样关爱他们，年复一年，用爱和坚持敲开了孩子们的心门。