经济开发区：“三活”助力“两学一做”学习教育深入开展

（通讯员  冯启法 报道）  “两学一做”学习教育开展以来，经济开发区自抬标杆、自加压力，从基层抓起，让支部发力，把“学、做、改”的要求融入日常、抓在经常，推动“两学一做”学习教育扎实有效开展。

一、建强支部堡垒，激活“神经末梢”

牢牢扭住基层党支部这个重点，着力建强基层支部，激发活力、增添动力。一是实施“全面过硬”工程。持续开展“党建服务基层年”活动，制定全区党建工作规范；深入推进组织健全、运行规范、监督到位、保障有力的“四位一体”治理体系建设。二是实施“短板补齐”工程。坚持问题导向，开展软弱涣散党组织整顿转化工作，整顿转化村班子5个；新成立“两新”组织党组织2个，调整撤销合并7个，规范运行，推动实现“有形”覆盖向“有效”覆盖转变，全面提升“两个覆盖”的质量，激活基层支部在学习教育中的内生动力。三是实施“榜样引领”工程。以支部为单位组织党员认真学习廖俊波同志先进事迹，使每一位党员揽镜自照，立起合格党员标尺，边学边改，做优秀党员。

二、发挥支部主体作用，唱活“基层舞台”

树立党的一切工作到支部的鲜明导向，充分发挥党支部在“两学一做”学习教育中的主体作用。一是压实支部责任。制定基层党支部书记抓学习教育责任清单、任务清单，明确抓什么、怎么抓，引导全区172名基层党组织书记知责、明责、履责。二是强化分类指导。区分不同领域党支部的特点，量身制定“1+X”实施方案，明确具体的学习内容和教育形式；对年轻党员、流动党员、离退休党员、行动不便党员，采取建立微信群、配发学习书袋、结对帮学等形式，强化学习效果。三是丰富学做方式。既抓实规定动作，又给基层留出自选空间，做到实用实效、特色鲜明。“两新”组织普遍采取“车间党课”“班组党课”等形式加强学习，窗口服务单位党组织开展班前班后“学习一小时”活动，教育卫生系统党组织实行“错时”学习法。真正让支部活起来、党员动起来，确保学深悟透、知行合一。

三、抓规范促提升，搞活党组织生活

一是落实制度不走样。把“两学一做”作为“支部生活日”基本内容固定下来、坚持下去，使“两学一做”学习教育常态长效，保持恒温；同时，安排诵读党章、缴纳党费、研学党规党情、开展民主议事等活动。二是组织生活内容新。改变以往单纯学文件、读报纸的活动内容，把党员关心关注的热点难点问题提交党员大会讨论，变过去一人讲众人听为党员人人发言、讨论互动，改变过去支部书记“一言堂”的决策方式为全体党员共同参与、集体研究、民主决策。三是日常管理要求严。坚持学做互进、以学促做。推行“积分管理、星级评定”办法，科学合理考核评价党员现实表现，提振干部精气神，增强干事创业的浓厚氛围。